El Covid-19: un obstáculo más para el Desarrollo Humano en Guatemala

Daniel Alberto Herrera Letona

Resumen


Este trabajo se presenta en el contexto nacional para lo cual se realizó lectura y análisis de documentoscomo: Revistas Indexadas, libros, tesis doctorales e informes de organismos especializados entre otros.

El objetivo es reflexionar de qué manera afecta el Covid-19 al desarrollo humano en Guatemala,especialmente en la salud, educación y economía. Los procedimientos utilizados fueron la técnica deobservación simple in situ, el método analítico y el análisis documental y bibliográfico.

Entre los principales hallazgos encontraos se puede constatar que ya antes de la pandemia los sistemasde salud, educación y economía se encontraban en malas condiciones por los altos niveles de corrupción.

Finalmente se establece que no se puede hablar de desarrollo humano efectivo en el Estado deGuatemala, debido a que los componentes del índice de desarrollo humano (salud, educación, ingresos)se encuentran negativamente afectados, provocando que la emergencia surgida por la pandemia delCovid-19 sea mal atendida. Asimismo, se ha originado un endeudamiento externo poco conveniente parael país y lo más preocupante es que este endeudamiento solo ha dado una respuesta parcial a los sistemasnacionales de salud y educación siendo el sistema económico el más descuidado.


Citas


Referencias

• Fernández, J. (1977). Teoría Económica de la Contabilidad. Mad rid, España.

• Morín, E. (1999). Complejidad y Sujeto Humano. Tesis doctoral. Valladolid España.

• Programa de Naciones Unidad para el Desarrollo. (1990). Informe de Desarrollo Humano. Bogotá.

Colombia.

• Sen, A. (2000). Desarrollo y Libertad. Editorial Planeta. Ciudad de México, México.


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